Anakmu bertemu pasangan baru Co-Parent-mu
By the dip team · Clinical consultant: Pauline Sam, MD ·

Anakmu bertemu pasangan baru Co-Parent-mu
Modul 11 · Pasangan baru & keluarga gabungan · Artikel 03 · Wave 2 · untuk semua usia · tender
Malam Senin. Pukul enam empat puluh delapan. Anakmu yang berumur sembilan tahun duduk di meja makan, menyendok mi ayam pelan-pelan, mengaduk-aduk kuahnya. Sedari tadi dia mengoceh terus sejak pulang dari rumah mamanya sejam yang lalu. Soal sekolah. Soal buku baru yang sedang dia baca. Soal seorang anak di kelasnya yang, entah kenapa kamu tidak begitu paham, sekarang jadi legend banget.
Lalu, di tengah dia bercerita soal si anak legend itu:
Sabtu kemarin Lisa ngajak kami ke playground di Grand Indonesia.
Kamu tetap menggerakkan sendokmu. Oh ya? Mi ayam itu mendadak hambar. Seru nggak?
Seru. Dia lucu. Aku dibeliin es campur.
Inilah saatnya. Co-Parent-mu sudah memperkenalkan pasangan barunya kepada anakmu. Anakmu menyukainya. Orang itu punya nama. Orang itu mentraktir es campur.
Apa yang kamu lakukan dalam sembilan puluh detik berikutnya adalah salah satu hal terpenting yang kamu lakukan sebagai orang tua tahun ini. Artikel ini soal sembilan puluh detik itu, dan bulan-bulan yang menyusulinya.
Kamu yang menerima, bukan yang mengenalkan
Artikel 02 di modul ini membahas soal menjadi orang tua yang melakukan pengenalan. Artikel ini sisi yang satu lagi. Kamu tidak ada di sana. Kamu tidak merencanakannya. Kamu tidak bisa menentukan waktunya, tempatnya, atau bagaimana pengenalan itu ditangani. Pada saat kamu mendengarnya, pertemuan itu sudah terjadi.
Naluri, saat duduk di meja makan pukul enam empat puluh delapan dengan sendok yang berhenti berfungsi, adalah untuk bereaksi. Ada sekitar delapan reaksi yang tersedia untukmu. Sebagian besar keliru.
Reaksi yang keliru:
- Lho, kamu nggak bilang kamu mau ketemu siapa-siapa. (Sekarang anakmu yang kena.)
- Mamamu ada terus selama itu? (Sekarang anakmu diinterogasi.)
- Lisa itu orangnya kayak gimana? (Sekarang anakmu harus memberi penilaian.)
- Wah, cepat juga. (Sekarang anakmu tahu kamu punya perasaan soal itu.)
- Hmm. (Diam melakukan kerja yang sama seperti kata-kata.)
- Bagus dong, Nak. (Terlalu ceria. Anakmu bisa merasakannya.)
- Perubahan pada raut wajahmu, bahu yang menegang, jeda yang sedikit terlalu lama. (Anak membaca hal-hal ini sebelum mereka membaca kata-kata.)
- Bangun untuk ambil air ke dapur yang tidak kamu butuhkan. (Sama saja.)
Reaksi yang benar adalah hampir tanpa reaksi. Oh ya? Kayaknya seru. Lalu percakapan beralih kembali ke si anak legend. Pasangan baru itu diterima sebagai sepotong kabar biasa soal kehidupan anakmu. Karena, dari sudut pandang anakmu, memang begitulah adanya.
Apa yang sebenarnya dipertaruhkan
Yang dipertaruhkan di sini bukan pasangan barunya. Pasangan baru itu sebuah fakta. Kamu tidak mengendalikannya. Kamu tidak mengendalikan apakah Co-Parent-mu memperkenalkan pasangan baru, atau kapan, atau bagaimana. Keputusan-keputusan itu ada di tangan Co-Parent-mu, dan dia berhak membuatnya, meski kamu mungkin akan melakukannya dengan cara yang berbeda.
Yang kamu kendalikan adalah apakah anakmu harus mengurus perasaanmu soal itu.
Anak yang pulang dari rumah mamanya dan merasakan bahwa menyebut nama Lisa membuat raut wajah ayahnya berubah adalah anak yang, menjelang hari Rabu, sudah mengarsipkan Lisa di bawah jangan disebut. Menjelang bulan depan, jangan disebut itu sudah merembet ke seluruh rumah yang kedua. Menjelang enam bulan, anakmu punya dua kehidupan terpisah yang tidak saling bicara, dan tekanan kecil yang terus-menerus untuk menjaga keduanya tetap terpisah.
Inilah yang dipertaruhkan. Bukan apakah kamu punya perasaan soal Lisa. Kamu memang punya perasaan soal Lisa. Itu bukan masalahnya. Masalahnya adalah apakah anakmu harus menyerap perasaan itu dan melindungimu darinya.
Tugasnya adalah menjadi orang tua yang bisa mendengar soal Lisa tanpa berubah menjadi proyek yang harus diurus anakmu.
Sembilan puluh detik di meja makan
Apa yang perlu ada dalam sembilan puluh detik itu:
-
Sebuah pengakuan yang netral. Oh ya? Kayaknya seru. Pengakuan itu berkata: ini sepotong informasi biasa soal hidupmu, dan Ayah menerimanya seperti itu.
-
Satu pertanyaan susulan yang ringan kalau memang datang dengan sendirinya. Es campur rasa apa? Pertanyaan susulan itu berkata: Ayah ingin tahu soal hidupmu, termasuk bagian-bagian yang ada orang yang Ayah tidak kenal. Pertanyaan susulan itu harus soal pengalaman anakmu, bukan soal Lisa. Es campur rasa apa tidak masalah. Lisa ngajak kamu ke mana aja tidak masalah. Udah berapa lama Lisa ada di sekitar kalian itu tidak baik.
-
Kembali ke apa pun yang sedang kalian bicarakan tadi. Si anak legend. Sekolah. Buku itu. Pasangan baru itu dilipat masuk ke dalam percakapan sebagai satu fakta di antara banyak fakta, bukan diangkat sebagai pusatnya.
Hanya itu. Tiga gerakan kecil. Sembilan puluh detik. Kekuatannya justru terletak pada kekecilannya.
Apa yang dilakukan selama seminggu ke depan
Minggu setelah penyebutan pertama itulah tempat sebagian besar kerja yang sebenarnya terjadi.
Jangan membuka topik pasangan baru tanpa dipancing. Kalau anakmu menyebut Lisa lagi, kamu menerimanya dengan cara yang sama seperti saat hari Senin. Kalau dia tidak menyebut Lisa lagi selama sepuluh hari, itu pun tidak masalah. Dia sedang menyatukan semuanya. Jangan mengaudit proses penyatuan itu.
Jangan ajukan pertanyaan susulan di saat yang sepi. Naluri untuk mengorek pelan-pelan menjelang tidur, di mobil, saat jalan-jalan, akan kuat. Tahan. Apa pun yang anak sebutkan, kamu terima. Apa pun yang tidak dia sebutkan, kamu tidak tanyakan. Anak bukan sumber informasimu soal rumah yang kedua.
Jangan menceritakannya ke teman atau keluarga di depan anak. Ternyata sekarang ada yang namanya Lisa yang kamu ucapkan ke kakakmu lewat WhatsApp sementara anakmu ada di kamar sebelah adalah pesan yang anakmu terima. Dia tahu siapa Lisa. Dia tahu apa yang kamu katakan. Dia tahu nada yang kamu pakai. Proses penyatuan itu mundur enam langkah.
Jangan mencoba mengonfirmasi apa pun ke Co-Parent-mu. Aku dengar pasangan barumu sudah ketemu anak-anak ya sekarang yang dikirim di utas pesan pada Rabu pagi adalah pesan yang tidak mencapai apa-apa kecuali mengumumkan bahwa kamu sedang menghitung skor. Kalau kamu sungguh-sungguh butuh informasi demi alasan keselamatan anak (yang jarang terjadi), itu percakapan tersendiri yang ditangani secara tersendiri. Setelan bawaannya adalah diam.
Tapi berilah perasaanmu sendiri satu tempat untuk pergi, di tempat lain. Kamu akan punya perasaan soal ini. Perasaan yang nyata, yang sah, sebagiannya akan mengejutkanmu sendiri. Rasakanlah. Bersama seorang teman, bersama terapis, di dalam kepalamu saat berjalan jauh. Perasaan itu butuh tempat untuk pergi. Tempatnya bukan di depan pintu kamar anakmu.
Apa yang dilakukan kalau anakmu menanyakan sesuatu yang sulit
Kadang anak menyampaikan versi yang lebih berat. Mereka bukan sekadar menyebut Lisa. Mereka menaruhmu di tengah-tengahnya.
Aku boleh nggak sih suka sama Lisa?
Ayah sedih nggak kalau Lisa ada?
Lisa bilang dia mau datang ke ulang tahunku. Boleh nggak?
Pertanyaan-pertanyaan ini datang dari anak yang sebenarnya sudah merasakan sesuatu. Mereka sedang menguji apakah mereka punya izin untuk menyatukan pasangan baru itu ke dalam hidup mereka. Jawaban yang mereka cari adalah izin.
Bingkai-bingkai yang berhasil:
- Tentu saja kamu boleh suka sama Lisa. Suka sama Lisa nggak ada hubungannya sama seberapa besar kamu sayang Ayah, dan Ayah tahu itu.
- Lisa sekarang bagian dari hidup mama. Artinya dia juga akan jadi bagian dari hidup kamu kadang-kadang. Ayah senang kalau dia baik sama kamu.
- Ayah pengen kamu nyaman di kedua rumah. Suka sama orang-orang yang ada di sana itu bagian dari rasa nyaman.
Bingkai-bingkai yang sebaiknya dihindari:
- Buat Ayah ini rumit, tapi kamu suka sama siapa pun yang kamu mau aja. (Sekarang anak tahu ini rumit bagimu, dan itulah yang dia tanyakan. Dia mendapat jawaban yang salah.)
- Tentu dong! Ayah senang banget kamu suka sama dia! (Terlalu ceria. Anak membaca koreksi yang berlebihan itu.)
- Yah, pasti dia orangnya baik kok. (Pujian yang hambar pun sebuah data tersendiri.)
Prinsipnya: beri anak izin, dengan terus terang, tanpa berlakon. Tentu saja kamu boleh suka sama Lisa sudah pas panjang dan nadanya. Apa pun yang lebih panjang justru lebih banyak mengungkap soal dirimu daripada yang perlu anakmu ketahui.
Saat pasangan baru itu tampak tidak beres
Sebagian besar artikel ini mengandaikan pasangan baru itu orang yang masuk akal. Sebagian besar waktu, memang begitu keadaannya. Sesekali, cerita anak soal pasangan baru itu memunculkan sesuatu yang nyata, dan itu harus ditanggapi serius tanpa dibesar-besarkan.
Tanda-tanda yang perlu ditanggapi serius, dari waktu ke waktu:
- Anakmu menceritakan kekerasan fisik, bentakan, atau apa pun yang terdengar seperti ketakutan.
- Anakmu menceritakan bahwa dia diminta menyimpan rahasia darimu soal apa yang terjadi di rumah yang kedua.
- Anakmu menunjukkan penanda kemunduran yang tidak terkait dengan sebab lain yang masuk akal (gangguan tidur, kecemasan baru, menarik diri) dan waktunya bertepatan dengan kedatangan pasangan baru itu.
- Anakmu menceritakan hal-hal spesifik yang, kalau dipahami apa adanya, akan tergolong sebagai persoalan keselamatan anak.
Hal-hal ini keluar dari artikel ini dan masuk ke Modul 17 (Saat Co-Parent-mu tidak baik-baik saja) dan, kalau serius, masuk ke dokter anakmu atau seorang profesional yang terlatih dalam perlindungan anak. Langkah yang benar bukanlah bertindak sendiri atas satu komentar tunggal dari anakmu. Langkah yang benar adalah mendengarkan dengan saksama selama berminggu-minggu, mencatat kalau perlu, dan menghadirkan pihak ketiga kalau sebuah pola sedang terbentuk. Modul 09 (Mediasi & bantuan pihak ketiga) membahas kapan dan bagaimana membawa hal ini naik.
Kalau persoalannya serius dan kamu butuh menyalurkan kekhawatiran, Layanan SAPA 129 dari KemenPPPA bisa dihubungi (telepon 129, WhatsApp 08111-129-129), begitu juga UPTD PPA di tingkat kabupaten atau kota, dan KPAI untuk perlindungan anak.
Keadaan yang jauh lebih umum adalah pasangan baru itu baik-baik saja, dan rasa tidak nyamanmu itu soal kenyataan bahwa orang itu ada, bukan soal apa pun yang dia lakukan. Rasa tidak nyaman itu milikmu untuk diurus, bukan milik anakmu untuk diserap.
Saat pertama kali kamu benar-benar bertemu dia
Pada satu titik, kamu mungkin akan bertemu pasangan barunya. Pentas seni sekolah. Acara olahraga. Saat menjemput di pesta ulang tahun. Pertemuan pertama itu akan terasa menegangkan. Biasanya berjalan lebih baik daripada yang dibayangkan sebelumnya.
Apa yang membantu:
- Singkat. Sebuah anggukan. Hai, saya ayahnya K. Itu keseluruhan interaksinya.
- Sopan. Kamu tidak harus hangat. Kamu harus sopan. Sopan itu yang perlu dilihat anakmu.
- Sebisa mungkin tidak dalam jangkauan pendengaran anakmu. Kalau anakmu memperhatikan, pertemuan itu menjadi sepotong informasi yang dia simpan soal bagaimana kedua dunianya saling menyatu. Jadikan informasi itu mereka tadi saling sopan dan tidak lebih dari itu.
- Tidak ada percakapan soal anak-anak pada pertemuan pertama. Kita ngobrol kapan-kapan ya soal K bukan hal yang diucapkan pada pertemuan pertama. Akan ada waktunya nanti.
Apa yang menyakiti:
- Berpura-pura orang itu tidak ada padahal dia berdiri sejengkal saja jauhnya.
- Terlalu hangat sampai menyiarkan lakonanmu kepada anakmu.
- Sebuah komentar kepada anakmu setelahnya, bahkan yang positif sekalipun. Lisa kelihatannya baik ya mendarat sebagai kamu punya perasaan, yang berarti anakmu kini harus punya perasaan soal perasaanmu. Lebih baik tidak berkata apa-apa, atau menerima komentar apa pun dari anakmu soal pertemuan itu dengan pengakuan netral yang sama seperti sebelumnya.
Untuk keluarga Muslim maupun Kristen, kehadiran pasangan baru yang belum menikah di rumah Co-Parent memunculkan pertimbangan agama dan budaya tersendiri. Itu salah satu di antara beberapa hal yang kamu pegang sekaligus, dan itu nyata. Tapi prinsip strukturnya tetap sama: hal itu untuk kamu urus sebagai orang dewasa, bukan untuk anakmu pikul.
Penutup
Malam Senin. Pukul enam lima puluh satu. Tiga menit sudah berlalu sejak nama Lisa muncul. Anakmu sekarang sedang bercerita bagaimana si anak legend memaki seorang guru dan bahkan tidak dikirim ke ruang BK. Kamu mengangguk. Kamu bertanya guru yang mana. Mi ayam itu mulai terasa lagi.
Apa yang baru saja terjadi di meja ini adalah anakmu menyebut seorang yang baru dalam hidupnya dan tidak harus mengurusmu untuk itu. Dia beralih ke si anak legend karena si anak legend, baginya, lebih menarik daripada Lisa. Itu bentuk yang benar. Lisa satu fakta baru di antara banyak fakta. Anak di kelas yang tidak dikirim ke ruang BK itu, hari ini, cerita yang lebih besar.
Jauh dari sekarang, saat anakmu sudah dewasa, dia tidak akan ingat es campur itu. Dia tidak akan ingat nama belakang Lisa. Dia akan ingat apakah kedua rumahnya terasa seperti kedua rumah yang bisa ada dalam satu orang yang sama tanpa membuat orang itu retak.
Kamu tidak bisa mengendalikan apa yang terjadi di rumah yang satu lagi. Kamu bisa mengendalikan apakah menyebutnya merugikan anakmu sesuatu di rumah yang ini.
Buat yang ini tidak merugikan apa-apa. Itulah hadiahnya.
Ini adalah materi swadaya yang mendukung, bukan nasihat medis, psikologis, atau hukum, dan bukan pengganti bantuan profesional yang berkualifikasi. Jika Anda atau anak Anda mungkin dalam bahaya, hubungi layanan darurat setempat.