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Módulo 10 · Salud y medicamentos

Cuando tu peque se enferma en la otra casa

By the dip team · Clinical consultant: Pauline Sam, MD ·

Todas las edades10 min de lectura
Cuando tu peque se enferma en la otra casa

Cuando tu peque se enferma en la otra casa

Módulo 10 · Salud y medicación · Artículo 03 · Wave 2 · todas las edades


El mensaje llega a las 6:40 de la mañana. Todavía no te tomas ni un café. Estás sentado en la orilla de la cama, con el celular en la mano, leyendo lo que acaba de llegar de la otra casa.

Nada más para que sepas: vomitó dos veces en la noche. Trae algo de temperatura. Se ve agotado. Ya se volvió a dormir. Hoy lo voy a dejar en casa, sin escuela. Te aviso cómo sigue.

Esta semana no te toca con tu peque. Está en la otra casa. El intercambio no es hasta el viernes en la noche. Hoy es martes.

Lees el mensaje dos veces. Empiezan a formarse las preguntas.

¿Deberías ir para allá? ¿Deberías ofrecer llevártelo a tu casa? ¿Deberías dejar que en la otra casa lo manejen y nomás mantenerte al tanto? ¿Deberías hablarle al médico? ¿Deberías avisarle a la escuela?

Este artículo es para ese momento.

De qué trata este artículo

El principio es este. Cuando un peque se enferma en una de las dos casas durante su estancia ahí, lo normal es que quien lo tiene esa semana lo maneje. En la otra casa se mantienen al tanto y disponibles, pero sin tomar las riendas. Las ganas de tomar las riendas son una de las formas más comunes en que la crianza compartida se tuerce cuando hay una enfermedad de por medio; el remedio es confiar en que en la otra casa pueden con su propia semana, y ser útil en las cosas pequeñas y concretas que la situación de verdad necesita.

El artículo cubre cuatro cosas. El principio por defecto. Lo que quien no tiene al peque esa semana sí debe hacer y lo que no. La plática que decide si conviene mover el calendario. Y los casos específicos más difíciles.

Lo normal: quien tiene al peque esa semana lo maneja

Cuando el peque está en la otra casa y se enferma, ahí es donde le toca cuidarlo. Ahí deciden si lo dejan sin escuela. Ahí deciden lo del médico. Ahí se encargan de las comidas, del reposo, de consentirlo, de los despertares en la noche.

Esto es así aunque, bien mirado, tú preferirías hacerlo tú. Aunque seas, por naturaleza, más de cuidar. Aunque esta semana tengas más flexibilidad en el trabajo. Aunque sepas más de temas médicos.

Hay varias razones.

La estabilidad de tu peque. Cuando un peque está enfermo, muchas veces anda con pocas fuerzas para sobrellevar las cosas. Moverlo entre las dos casas a medio malestar, salvo verdadera necesidad, le suma un estrés que no tiene de dónde sacar. La casa en la que ya está es la casa en la que necesita quedarse.

La confianza de la otra casa. Para que alguien construya su propia capacidad, necesita pasar por los momentos difíciles. Si tú tomas las riendas cada vez que el peque se enferma en la otra casa, mandas un mensaje (a la otra casa, a ti mismo y, tarde o temprano, al peque): que no son la persona indicada para cuidar una enfermedad. Eso desgasta la estructura sobre la que se sostiene todo lo demás de la crianza compartida.

El mensaje más amplio para tu peque. Los niños leen la textura de la crianza compartida más que las palabras. Un peque que ve que sus dos casas cuidan su enfermedad cuando hace falta, con calma, aprende que está seguro en ambas casas. Un peque que ve que una de las casas interviene cada vez que pasa algo difícil aprende lo contrario.

Lo normal no es absoluto. La sección tres trata de cuándo conviene flexibilizarlo. Pero lo normal es: quien tiene al peque esa semana cuida la enfermedad en esa casa, a su manera de siempre, con el apoyo de la estructura más amplia.

Lo que hace (y lo que no hace) quien no tiene al peque esa semana

Sí. Contesta el mensaje. Muestra preocupación de verdad. Pregunta qué está viendo. Ofrece ayuda concreta y específica si puedes: Si te sirve, paso al súper de regreso del trabajo. Te puedo dejar un termómetro en la puerta si el tuyo no jala. Concreto y acotado.

Sí. Manda un mensaje para saber cómo va más tarde, pero no cada dos horas. Una vez en la mañana. Una vez en la tarde si la enfermedad se alarga. Una vez al final del día. Con ¿cómo sigue en la tarde? es suficiente.

Sí. Mantente localizable. Si algo necesita subir de nivel (que empeore, una ida al hospital, una pregunta que necesita a las dos casas), tienes que estar disponible. El celular prendido. Las notificaciones prendidas. El calendario de trabajo marcado en consecuencia.

No. No mandes instrucciones. Asegúrate de que tome agua. Asegúrate de que no le suba la temperatura de 39. Asegúrate de que coma algo chiquito aunque no quiera. En la otra casa saben cuidar a un peque enfermo. Las instrucciones, por bien intencionadas que sean, comunican que tú crees que no pueden. No lo hagas.

No. No te aparezcas sin que te inviten. No llegues a la puerta con una sopa. No propongas nada más voy a sentarme con el peque un ratito a menos que te lo hayan pedido. En la otra casa, tu peque y la persona que lo cuida están en su propio hogar; esa casa está haciendo lo que tiene que hacer. Sumar otra figura a la ecuación cambia la textura de maneras que casi siempre no ayudan.

No. No cuestiones las decisiones médicas. Si en la otra casa decidieron no hablarle todavía al médico, y tú sí lo habrías hecho, aguántate las ganas. El punto en el que uno decide llamar es algo de criterio; el suyo vale tanto como el tuyo. Si tienes información específica que no tienen (un episodio parecido del peque en tu casa el mes pasado, una sensibilidad que ya le conoces), compártela una vez, breve, y deja que decidan qué hacer con eso.

No. No le cuentes de la enfermedad a más gente de la que le contarías si el peque estuviera enfermo en tu casa. No les mandes mensajes preocupados a los abuelos. No publiques en redes. La enfermedad es asunto de esa casa; tu papel es el de un adulto al tanto, no el de comentarista.

Sí, después. Cuando pase la enfermedad, agradece a la otra casa de forma específica. Gracias por aguantar la infección esta semana. Suena a que hiciste todo bien. El reconocimiento no es para quedar bien; le pone nombre al trabajo de fondo de que una de las casas hizo lo difícil durante su semana. Nombrarlo refuerza que la estructura funciona.

Cuándo flexibilizar el calendario

Lo normal se sostiene en la mayoría de las situaciones. Algunas condiciones específicas ameritan flexibilizarlo.

La enfermedad se cruza con un intercambio programado. Si el peque se enferma el martes y el intercambio es el viernes en la noche, y para el viernes sigue malo, las dos casas pueden decidir que es mejor retrasar el intercambio un día o dos. El peque se queda donde está hasta estar lo bastante bien para moverse a gusto; el intercambio pasa cuando ya esté listo. Ambas casas pierden algo de tiempo programado; ambas casas ganan estabilidad para el peque. Esto casi siempre se reacomoda en el siguiente ciclo.

Quien no tiene al peque esa semana tiene un conocimiento médico que la situación necesita. Si en la otra casa hubo una enfermedad o un accidente serio y tú eres médico o enfermera o enfermero, tu aporte profesional puede de verdad importar. Ofrécelo como apoyo profesional, no como tomar las riendas. Muchas veces la forma correcta es: ¿Te ayudaría si paso a revisarlo contigo? No vengo a tomar el control; nada más para tener un segundo par de ojos. Esto es poco común, pero pasa.

La enfermedad se prolonga. Si el peque está enfermo diez días o dos semanas, la vida de quien lo está cuidando se trastorna bastante: el trabajo, el sueño, los pendientes, su propio bienestar. Después de unos días, una plática de verdad sobre si quien no tiene al peque esa semana podría cubrir unas horas, o algunas noches, no es tomar las riendas; es trabajo de relevo. La plática arranca desde lo que necesita quien está cuidando, no desde las ganas del otro de involucrarse más.

Quien está cuidando ya no puede. Esta es otra clase de plática. Si en la otra casa te dicen, de forma abierta o entre líneas, que ya no la libran, la respuesta correcta es preguntar qué ayudaría. A veces la respuesta es vente para acá. A veces es llévate al peque por hoy. A veces es nomás háblame diez minutos. Escucha lo que de verdad te están pidiendo.

El peque lo pidió de forma explícita. Los niños más grandes a veces dicen: quiero a mi mamá. O: quiero a mi papá. Cuando están enfermos, eso puede tener un peso real. Tómalo en serio, sin actuar de forma automática. Platícalo con la otra casa. Considera si mover al peque de verdad sirve o si esa nostalgia se puede atender con una videollamada. No hay una regla; la decisión es compartida y gira en torno al peque.

Casos específicos más difíciles

El peque despierta en la noche con fiebre alta. Si en la otra casa entran en pánico y te llaman a las 2 de la mañana, contestas. Te mantienes en calma. Los ayudas a pensar los siguientes pasos. Puede que necesites ir. Puede que necesites encontrarlos en el hospital. Estás funcionando como la segunda persona que toma decisiones, disponible porque la situación lo necesita.

Hospitalizan al peque. Van las dos casas. Las dos casas necesitan estar ahí para la plática del diagnóstico, el plan de tratamiento, el alta. El día a día en el hospital se puede ir turnando; las decisiones grandes se comparten. El peque necesita saber que sus dos casas están ahí, por igual.

Una consulta con especialista que ya estaba agendada cae en la semana de la otra casa. Van las dos casas si se puede. Si una no puede, quien tiene al peque lo lleva, toma apuntes y comparte los apuntes de inmediato. La información del especialista no debería ser algo en disputa ni que llegue a pedazos.

Un diagnóstico complicado (salud mental, una condición crónica, algo serio). Las dos casas necesitan estar en la plática. Quien no tiene al peque esa semana no es una nota al pie. Los dos necesitan llevar el diagnóstico como lo que son, juntos, con el apoyo profesional que les ofrezcan. Que el peque haya estado en una casa o en la otra cuando se hizo el diagnóstico no es lo que de verdad importa en la estructura.

La enfermedad es contagiosa. Si es una infección estomacal o un virus respiratorio y quien no tiene al peque esa semana se pasa para allá, se arriesga a enfermarse también. A veces lo correcto es quedarse fuera de la casa y ayudar a distancia. La sopa en la puerta, el súper, los pendientes. Ir tiene su costo.

Para cerrar

Es martes en la mañana. Lees el mensaje. Contestas.

Qué pena oír eso. Suena a infección estomacal. Hoy dejo el celular prendido, nada más mándame mensaje si hay algo que pueda hacer o pasar a comprar. Pensando en los dos.

En la otra casa te contestan una hora después. Gracias. Durmió toda la mañana, despertó para tomar tantita agua y ya se volvió a dormir. Vemos cómo sigue el resto del día.

Te vas a trabajar. Dejas el celular sobre el escritorio. Como a la hora de la comida, mandas mensaje: ¿cómo sigue?

La respuesta llega en la tarde. Mejor. Aguantó un pan tostado sin nada. Vamos a intentar un descanso más largo en la noche. Vemos cómo amanece.

Para el jueves, el peque ya está del todo recuperado. Cena bien. Tiene una tarde normal de juego. Para el viernes, el intercambio pasa como estaba planeado.

Todo el episodio duró tres días. Hubo una infección estomacal, cuatro mensajes entre tú y la otra casa, ninguna visita al médico, ningún cambio de calendario y nadie tomó las riendas. En la otra casa cuidaron la enfermedad en su hogar, con calma, con el apoyo de saber que estabas localizable si hacía falta. El peque vivió lo que tenía que vivir: estar enfermo, ser cuidado, ir mejorando.

Eso, en los días en que sale bien, es cómo se ve la crianza compartida alrededor de una enfermedad.

Las semanas más difíciles llegan. Las enfermedades más largas, las hospitalizaciones, los diagnósticos de verdad difíciles. El mismo principio aplica, con los ajustes que pida cada situación.

El artículo que estás leyendo es, en cierto modo, un artículo sobre contenerse. La disciplina de estar disponible sin tomar las riendas. La disciplina de confiar en que en la otra casa pueden cuidar bien su semana. La disciplina de dejar que tu peque viva el cuidado de sus dos casas, cada una en su propio hogar, a lo largo de los años.

Casi todo el trabajo está en lo que no se hace. Dejar que la otra casa sea quien cuida esa semana. Dejar que tu mensaje para saber cómo va sea chiquito y específico. Dejar que tu peque se enferme en la casa en la que ya está.

Ese es el artículo. El trabajo continúa.

Esto es autoayuda, no consejo médico, psicológico ni legal, y no sustituye la ayuda de un profesional calificado. Si tú o tu hijo o hija pudieran estar en peligro, llama a los servicios de emergencia de tu localidad.